Home/Cursussen/Primair Onderwijs/Autisme op school

Autisme op school

Met veel leerlingen in de groep is het soms moeilijk om speciale aandacht te geven aan de leerlingen die dit nodig hebben. Om een leerling met autisme goed te kunnen begeleiden moet een leerkracht zich kunnen verplaatsen in de leefwereld van deze leerlingen. Er is geen kant-en-klare aanpak voor leerlingen met autisme. Iedere leerling is anders en verdient een aanpak die past bij zijn of haar persoonlijkheid.

Een pedagogische insteek alleen of een preventieve klassikale gedragsaanpak sluiten niet altijd voldoende aan bij de individuele problemen van kinderen met autisme. Toch kun je als leerkracht op verschillende manieren leerlingen met autisme helpen op school beter te functioneren.



Leerkrachttraining

In een training van 5 bijeenkomsten met huiswerkopdrachten wordt op een praktijkgerichte manier verduidelijkt wat autisme betekent en welke consequenties dit heeft voor het onderwijs. Maatwerk, maar wel op groepsniveau. Je leert het belang van duidelijke communicatie kennen, verwerft meer inzicht in de leerstijl van kinderen met autisme en voelt je competent om een kind met autisme in de klas te begeleiden.



Inhoud en opbouw van de training

  • Een start met wat theorie: wat weet ik al van autisme, welke ervaringen heb ik, wat is autisme, wat wil ik leren over autisme?
  • Welke onderwijsbehoeften hebben kinderen met autisme? Denk hierbij aan de inrichting van je klaslokaal, maar ook aan je communicatie- en leerkrachtvaardigheden
  • Dan goed leren kijken: kinderen met autisme komen vaak in de problemen in de omgang met andere leerlingen en de schoolprestaties kunnen tegenvallen; met behulp van het ABC-schema leer je gedrag te observeren, analyseren en aan te pakken
  • Doen: van daaruit zetten we de stap naar de praktische aanpassingen in de klas en in vrije situaties. Ook sta je stil bij je eigen gevoelens: welke invloed heeft het kind met autisme op mij als leerkracht en hoe kan ik daar ontspannen en effectief mee omgaan?
  • Tot slot leer je hoe je kunt samenwerken met ouders


Na de training heb je

  • Inzicht in de leefwereld van kinderen met autisme en wat dit doet met de klas
  • Een beter begrip voor kinderen met autisme
  • Handvatten om kinderen met autisme op een adequate manier beter te kunnen begeleiden in de klas en binnen de school
  • Handvatten om het ABC-schema toe te passen
  • Tips voor de samenwerking met ouders


Trainingsdata

Bijeenkomst 1: donderdag 12 januari 2012 09.00 - 11.30 uur
Bijeenkomst 2: dinsdag 24 januari 2012 14.00 - 16.30 uur
Bijeenkomst 3: donderdag 9 februari 2012 14.00 - 16.30 uur
Bijeenkomst 4: woensdag 29 februari 2012 13.30 - 16.00 uur
Bijeenkomst 5: dinsdag 20 maart 2012 14.00 - 16.30 uur

De totale tijdsinvestering voor deze training bedraagt ongeveer 25 uur (inclusief contacturen en praktijkopdrachten).



Kosten

De kosten voor deze training bedragen €. 395,-- per deelnemer



Aanmelden

Voor deelname kunt u zich per email aanmelden bij Jacolène van Aerle, j.v.aerle@ocghadvies.nl. Na ontvangst van uw aanmelding, zullen wij op korte termijn contact met u opnemen. De training gaat door bij voldoende deelname.
vanaf 8 deelnemers)



Meer informatie?

Voor professionele ondersteuning of meer informatie over deze training kunt u contact opnemen met onze cursusleiders. De namen van deze adviseurs worden boven in de rechterkolom vermeld. Telefonisch zijn deze adviseurs te bereiken op nummer: 0492 - 53 88 55

naar boven

Onze cursusleiders

Helmond:

Drs. Hanna Elbers Mail deze adviseur Drs. Nanda WiltschutMail deze adviseur
Lid van Business Portal Noord-Brabant