Cursussen / trainingen VVE

• Erkende programma's
• Groepsplannen en KIJK! 1-2
• Buitenspelen
• Getalbegrip bij kleuters
• Wiskunde A voor peuters en
  groep 1/2

Het werken met groepsplannen èn KIJK! 1-2: een prima combinatie!!

Inleiding

Op dit moment zijn veel scholen in het kader van de 1-Zorgroute bezig met het implementeren van het werken met groepsplannen. Groep 1-2 neemt daarbij een bijzondere positie in. Het eigen karakter van het werken met kleuters vraagt om een gedifferentieerde aanpak bij de invulling van de groepsplannen. Als je al gebruik maakt van het ontwikkelingsvolgsysteem KIJK! 1-2 dan kunnen de hieruit verkregen observatiegegevens de basis vormen voor je groepsplan

Het doel van passend onderwijs

Het belangrijkste doel van passend onderwijs is om kinderen verantwoord en kwalitatief goed onderwijs te bieden. Dit kan vertaald worden in een visie op zorg die zich kenmerkt door het begrip ‘Afstemming’. Afstemming van het onderwijs op de onderwijsbehoeften van kinderen.

Op dit moment zijn veel scholen in het kader van de 1-Zorgroute bezig met het implementeren van het werken met groepsplannen. Groep 1-2 neemt daarbij een bijzondere positie in. Het eigen karakter van het werken met kleuters vraagt om een gedifferentieerde aanpak bij de invulling van de groepsplannen.

Het ontwikkelingsvolgsysteem KIJK! 1-2 kan hierbij een belangrijk instrument zijn. KIJK! 1-2 is een uitstekend hulpmiddel voor observatie van ontwikkeling bij jonge kinderen.

'Hoe kan ik in mijn dagelijkse praktijk doelgericht rekening houden met al die verschillen?’Een antwoord op deze vraag is een handelingsgerichte werkwijze van leerkrachten: in feite gaat het hier om het omgaan met verschillen tussen kinderen en daar in het onderwijsaanbod op aan te sluiten. De observatiegegevens vanuit KIJK! 1-2 zijn een geschikte basis voor een handelingsgerichte werkwijze.

Cyclus HGW (handelingsgericht werken) met behulp van KIJK! 1-2

naar boven

Uitgangspunten

KIJK! en HGW kenmerken zich door de volgende uitgangspunten:

1. Ik denk, kijk en praat over wat een kind nodig heeft om de volgende stap te
   maken, de onderwijsbehoeften, en handel daar zoveel mogelijk naar.
2. Ik kijk naar de wisselwerking tussen kinderen, ouders, hun groep en mijzelf
   en stem mijn handelen hierop af.
3. Het afstemmen op kinderen zal ik als leerkracht moeten doen.
4. Iedereen heeft kwaliteiten. Ik ben op zoek naar mogelijkheden van
   kinderen, ouders en mezelf.
5. Ik werk vanaf het begin samen met het kind, de ouders, mijn collega`s en
   begeleiders.
6. Ik werk doelgericht en zoek naar richtinggevers voor mijn handelen,
   gebaseerd op wat het kind wel kan.
7. Wij werken systematisch en zijn open en duidelijk naar elkaar: kind, ouders,
   leerkracht en begeleiders.

naar boven

Professionele ondersteuning

De begeleiding HGW met behulp van KIJK! is gericht op het praktisch verkennen van handelingsgericht werken in de groepen 1-2.

Vier fundamentele aspecten van HGW: waarnemen, begrijpen, plannen en realiseren, krijgen, door de begeleiding en training een (h)erkenbare systematische plek in het handelen van de leerkracht. De begeleiding is een steun in de rug voor leerkrachten en intern begeleiders om zo de implementatie van afstemming HGW met behulp van KIJK! 1-2 vorm en inhoud te geven.

De begeleiding wordt uitgevoerd binnen de school. De inhoud van de begeleiding wordt in overleg afgestemd op de ontwikkelingsmogelijkheden van het team. Naast teambijeenkomsten zijn individuele klassenconsultaties met ondersteuning van de interne begeleider(s) een belangrijk onderdeel voor het succesvol invoeren van handelingsgericht werken in de eigen groep.

In dit artikel staat een beknopt overzicht van de inhoud van dit begeleidings- traject. Voor meer inhoudelijke informatie kunt u contact opnemen met onze experts op dit gebied. De namen van deze adviseurs worden boven in de rechterkolom vermeld. Telefonisch zijn deze adviseurs te bereiken op nummer: 0492 - 53 88 55

naar boven

Onze experts:

Werken met groepsplannen:

Gaby Evers Mail deze adviseur Pauline Hilbers Mail deze adviseur

Interviews met klanten

Mevr. Ans Brugmans, manager kinderopvang Fides Kinderopvang, vertelt over haar ervaringen met betrekking tot de ondersteuning van OCGh Advies.

Lees hier het hele interview