Plezierig presteren in het onderwijs
Inleiding
Het debat over de marktwerking in het onderwijs gaat vaak over de afzonderlijke problemen, en daardoor laat men helaas kansen liggen
om de kwaliteit van het onderwijs substantieel te verbeteren. Uit diverse onderzoeken blijkt overduidelijk dat de resultaten van organisaties die werken met betrokken medewerkers sterk verbeteren. Voor onderwijsinstellingen zijn de resultaten van deze onderzoeken
vertaald naar 4 essentiële pijlers onder succesvol onderwijs.
Pijler 1: een heldere missie en visie worden uitgewerkt in een uitvoerbaar activiteitenplan
Pijler 2: een goed geoliede organisatie steunt op persoonlijk leiderschap
Pijler 3: oprechte betrokkenheid bij medewerkers
Pijler 4: doen waar je goed in bent
In dit artikel worden de pijlers 3 en 4 nader toegelicht. Voor de eerste 2 pijlers verwijzen wij u graag naar het literatuuroverzicht aan het
einde van dit artikel.
Onderzoek bevestigt de ervaring van velen dat medewerkers, die met plezier werken aan een doel dat ze zinvol vinden, beter
presteren. Bovendien zorgen plezierig presterende medewerkers op hun beurt vaak voor betere prestaties van anderen. Mag
ik u uitnodigen u te verplaatsen in de volgende situatie? U wilt met uw partner een fijne avond beleven en besluit te gaan
eten bij een van de twee restaurants bij u in de buurt. Bij restaurant A serveren ze u een aparte, meer dan gemiddelde maaltijd,
het personeel bedient volgens het boekje, praat en lacht met elkaar, merkt steeds net te laat uw vragende blik of opgestoken
hand op en wenst u plichtgetrouw ‘smakelijk eten’. Bij restaurant B is het eten niet héél bijzonder, maar wel goed, de medewerkers
behandelen u als gast, schotelen met plezier uw bestelling voor en vragen tussendoor met interesse of alles naar wens
is. Welk restaurant zou u kiezen om te kunnen terugkijken op een plezierige avond?
In dit artikel komen de volgende onderwerpen aan de orde:
1. Levensfasegericht personeelsbeleid
2. Persoonlijk leiderschap
3. Werken met kernkwaliteiten
4. Investors in People
5. Werkplezier
6. Oplossingsgericht werken
Wilt u het hele artikel lezen, dan kunt u dit aanvragen door het formulier aan de rechterzijde in te vullen en op de knop 'Stuur mij het volledige artikel' te klikken.
Het artikel wordt u dan direct per e-mail toegestuurd.
Dit artikel is gepubliceerd door
OCGH Advies. Alle content in dit artikel, zoals teksten en site graphics, is eigendom van OCGH Advies en is beschermd door copyright. Het is verboden de geplaatste content te reproduceren, wijzigen, overdragen of te verkopen. Publiceren in originele staat en met bronvermelding is toegestaan.
Op het
Onderwijs kenniscentrum van OCGH Advies kunt u nog meer artikelen met betrekking tot organisatieontwikkeling, onderwijsvernieuwing en leerlingenzorg downloaden
Contactgegevens:
Dhr. Wim Valks
Senior adviseur Investors in People
w.valks@ocghadvies.nl
T: 0492-538855
www.ocghadvies.nl